Aula para o 6º ano, mês de outubro

. Classifique os advérbios sublinhados. Siga o exemplo.

Talvez ela viaje - advérbio de dúvida

a)  Não irei ao passeio.                   _______________________________________

b)   Gosto de quem fala bem.               _______________________________________

c)   Sim, posso ir com você.               _______________________________________

d)   Amanhã levarei os livras.             _______________________________________

e)   Vi um ninho lá na árvore.            _______________________________________

f)   Chegamos muito tarde para a aula.    _______________________________________

g)   Ela não sabe como perdeu.             _______________________________________

h)   Gostaria de esperar um pouco?.       _______________________________________

i)   Perto deles, todos ficam em paz.       _______________________________________

j)    Olhei calmamente a paisagem.          _______________________________________

k)   Nunca mais nos veremos.              _______________________________________

   2.  Complete as frases com os advérbios pedidos entre parênteses.

a) As meninas cantaram    ___________________________.. (advérbio de modo)

b) ___________________________ , lemos um trecho sobre o pantanal. (advérbio de tempo)

c) O menino ____________________ sabe como perdeu o dinheiro. (advérbio de negação)

d) Voltaram ___________________________ tarde. (advérbio de intensidade)

e)  ___________________________ vovô não queira vir. (advérbio de dúvida)

f)  Eles estavam ___________________________ agitados. (advérbio de intensidade)

g) Elas voltaram ___________________________ para o colégio. (advérbio de modo)

h) ___________________________ eu lhe telefonarei. (advérbio de tempo)

i)  Bete estava ___________________________ da praia. (advérbio de lugar)

j)  ______________________ nós falaremos amanhã (advérbio de afirmação)

k) Eles ______________________ querem ir para o shopping. (advérbio de negação)

   3.  Destaque os advérbios e classifique-os. Observe o modelo.

Juliana morava muito longe da minha casa.

muito - advérbio de intensidade

longe - advérbio de lugar

a)  Provavelmente as crianças estão passando bem.

b)   Amanhã eles irão lá no zoológico.

c)   Mandaram-na aqui para estudar.

d)   Certamente tu foste o primeiro classificado.

   4.  Complete com advérbios de lugar.

a)    Vou estudar ___________________________ daquela árvore.

b)    Carolina chegou ___________________________ com Nino.

c)    Eliane mora ___________________________ do clube.

d)    Hoje brinquei ___________________________ do parque.

   5.  Complete com advérbios de tempo.

a)  Fui ___________________________ ao parque.

b)   Cheguei ___________________________ no aniversário.

c)   O ônibus chegou atrasado ___________________________ .

d)   ___________________________ é tarde para mudar.

   6.  Retire do bilhete abaixo, os advérbios que correspondem às classificações.

Oi Murilo!

Já recebeu o convite da festa da Juliana? Ela disse que vai ser muito legal! A turma toda vai estar lá.Será que eu poderia ir junto com você? A minha mãe não vai poder me levar. Ela disse que vai falar com sua mãe amanhã na saída do colégio.

Falô cara.

Até,

Pedrinho.

a)  Advérbios de tempo           ___________________________________________

b)   Advérbios de intensidade     ___________________________________________

c)   Advérbios de negação        ___________________________________________

d)   Advérbios de lugar           ___________________________________________

Desenvolvimento do Projeto Agrinho, com os estudantes do 8º ano A

ATIVIDADE 2.3

ATIVIDADE    2.3

A  forma que eu ingressei na rede social  foi sem pressão, simplesmente pelo gosto de reencontrar  amigos  e parentes. Precisei e também já auxiliei  colegas  com  dificuldades  em suas primeiras experiências com a tecnologia.

Hoje,  já tenho um grupo  de alunos no face, no blogger  e também  contatos pelo gmail, os quais mandam trabalhos e recados.

O aplicativo através do blogger, está ótimo, porque não preciso  carregar um monte de produções em papel, basta  postarem e posso lê-los onde  puder e quando quiser. Como todos  os dados  são preciosos, as senhas  devem ser  mudadas a cada seis meses, para que não sofra danos dos hackers.

Não vejo diferenças, porque  tudo serve para facilitar a aprendizagem, tanto  o ambiente e-proinfo quanto a comunidade virtual.

Antonia  Vanuza

Produção 9º ano

  Solicitação para mais saúde pública para o estado de MS.

  Vossa excelência Reinaldo Azambuja

 Vitória Franco de Matos,brasileira,estudante,portador da cédula da identidade RG n° 2.127.536,residente darua:Schoychi Arakaki n°838,bairro:São Bento,cidade e município de Sidrolândia.Venho a vossa excelência expor requer que se segue.
 
 Segue através desse requerimento para pedir,a vossa excelência que  possa melhorar a saúde do nosso estado.Pois os médicos demoram a atender a população,e ainda falta soro e medicamentos e até vagas hospitalar.Por causa disso solicitamos a vossa senhoria na presença de alguns hospitais para verificar a situação.
 
Desde já Agradeço.

  

Data de Emissão:17/09/2015

Assinatura:

VITÓRIA MATOS 9° ANO A

 SOLICITAÇÃO DE INSTALAÇÃO DE UMA INTERNET BOA

Exmo. Senhor

Diretor: Vili

Diretor :Vili

Thalys  Paes    brasileiro(a),__(estado civil)_Solteiro_, __(profissão)_estudante_, portador da Cédula de Identidade R.G. nº ____81712200100_______, residente na Rua _____Parana________, nº ____2289__, Bairro de __Pe de cedro____, cidade e Município de _____Sidrolandia___, vem à presença de V.Exa. para expor e requerer o que segue:

precisamos de uma internet boa para fazer um trabalho uma pesquisa etc.Tem vezes que vamos na sala de tecnologia e nem conseguimos mexer na internet porque nao esta pegando ou esta muito lento cansamos de perde uma aula na STE por causa da internet    

Pede Deferimento__________________________

Local/data______________________  

Nome/assinatura

alunos:Thalys e Jose Alexandre

n° 37

Aluno:Daniel Barbosa Velasco                                 N°:45

Professor(a):Vanuza  

                   ATA DA FESTA DAS NAÇÕES      

                

Ao dia 27 do mês de Agosto do ano de 2015,às 13:50 horas,no endereço da Rua Paraná,reuniram-se professores,alunos,membros da direção para presidir os trabalhos idealizados por Eurico Oliveira Prado,e os trabalhos se iniciaram a hora já dada com os seguintes tópicos:1°)exposição dos trabalhos dos alunos 2°)apresentação dos trabalhos por parte dos alunos 3°)pontuação dos trabalhos por parte dos professores. Iniciando pelo 1° tópico,os alunos exporam seus trabalhos que eram sobre várias nações,cada grupo tinha de trazer ali comidas típicas do país,elementos de sua cultura,danças  típicas,etc.No 2° tópico,os alunos fizeram a apresentação de seus trabalhos,explicaram sobre ele e mostraram aos espectadores mais elementos sobre aquele país de seus trabalhos.Por fim,no 3° tópico,os professores deram as pontuações a cada trabalho conforme os critérios que tinham deixado sobre cada trabalho.Nada mais havendo,os responsáveis deram por encerrado os trabalhos.

EXERCÍCIOS PARA FAZER NA SALA DO STE 6º ANO A

ADJUNTO ADVERBIAL - EXERCÍCIOS PARA FAZER NA SALA DO STE 6º ANO A

1-Identifique os adjuntos adverbiais e classifique quanto a sua circunstância.
a) Cheguei cedo.
b) Falaram muito.
c) Eles chegaram bastante cedo.
d) Eram alunas muito bonitas.
e) Onde você mora?
f) Quando você volta?
g) Não sei como ele faz isso.
h) Ele falava muito mal.
i) Ali se vendem relógios.
j) Muitas crianças estão morrendo de fome devido à desnutrição.
k) Falavam sobre política.
l) Cortou-se com a faca
m) Talvez ele corra na praia


2 - Tendo como referência os termos em destaque, relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira:

a – Quando chegares do trabalho avise-me.
b – O discurso do diretor foi aplaudido com entusiasmo.
c – Visitaremos o litoral nordestino nestas férias.
d – Como chovia bastante, não fomos ao cinema, conforme combinado.

e – Fiquei muito agradecida pela sua ajuda.

(  ) adjunto adverbial de intensidade

(  ) adjunto adverbial de lugar
(  ) adjunto adverbial de modo
(  ) adjunto adverbial de causa

(  ) adjunto adverbial de tempo

03. Classifique os adjuntos adverbiais destacados 

a) Naquele ano, trabalhei doze horas por dia. 

b) Adoro ir ao teatro. 

c) Falou com entusiasmo sobre o livro.

d) Sim, ele virá com certeza. 

e) Não aceitarei a proposta em hipótese alguma. 

f) Talvez eu seja perdoado por ele.

g) Falou muito pouco. 

h) Podavam-se as plantas com uma grande tesoura. 

i) Eu ia ao cinema com meu irmão. 

j) Com a seca, meu jardim acabou. 

k) Viajo sempre a negócio.

l) Aqui se fala muito sobre política.

Atividade 2.1

Pesquisa :O Bullyng e suas penas judiciais.
Produzir um texto sobre o preconceito praticado em sala de aula.

Atividade 1.3                                                                                                                                            O homem necessita e não consegue viver sem a presença das tecnologias, seja para realizar uma simples tarefa até  os mais complicados cálculos.A classe C não se imagina viver sem tecnologia.